5月8日上午9:00，為“關(guān)愛啟蒙者—流動(dòng)課堂”寧夏幼兒園園長(zhǎng)及骨干教師培訓(xùn)班講座的是東北師范大學(xué)教授王小英。王教授講座的題目是《< 幼兒園工作規(guī)程>（修訂版）特征解析》。
王小英教授是東北師范大學(xué)教育學(xué)系教授，教育部幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)中心副主任，博士生導(dǎo)師。中國下一代教育基金會(huì)“關(guān)愛啟蒙者——流動(dòng)課堂”專家講師團(tuán)專家。
講座中，王小英教授就2016年3月1日正式實(shí)施的《幼兒園工作規(guī)程》（修訂稿）與1989年頒布的《幼兒園工作規(guī)程》進(jìn)行了對(duì)比，指出新規(guī)程有七大突出的特點(diǎn)：即1.堅(jiān)持立德樹人的立場(chǎng)；2.體現(xiàn)依法治國的訴求；3.高揚(yáng)尊重兒童的旗幟；4.突顯游戲活動(dòng)的地位；5.強(qiáng)化安全管理的職責(zé)；6.提升教職員工的素養(yǎng)；7.扎實(shí)家園合作的紐帶。并就每個(gè)特征展開詳細(xì)的解釋，配以生動(dòng)活潑的案例、照片等，受到了學(xué)員們的廣泛歡迎。然后，王教授指出了《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》是幼兒教育非常重要的綱領(lǐng)性文件，要做好幼兒園工作我們就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)國家關(guān)于幼兒教育的方針政策，學(xué)會(huì)幼兒教育這一門藝術(shù)，培養(yǎng)完整的兒童，讓每一個(gè)兒童成為身（體育）、心（德美育）、腦（教育）全面和諧發(fā)展的人。 講座歷時(shí)三個(gè)小時(shí)，王教授始終以飽滿的熱情，幽默的語言贏得會(huì)場(chǎng)陣陣掌聲，獲得學(xué)員一致好評(píng)。
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繼續(xù)教育與培訓(xùn)中心
2018年5月8日
