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基礎教育部開展“尋找最美的自己”系列講座(二)

發(fā)布日期:2017-03-29    瀏覽次數(shù):

文:趙上寧

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 11月3日,我?;A教育部“尋找最美的自己”人文講壇第二場——“談大學生人文精神的培養(yǎng)”開講啦!本次講座,由我?;A部趙琰副教授主講,與同學們共同探討“人文精神”應如何培養(yǎng)。

 趙琰副教授引用梁曉聲在《中國人,你缺了什么》一書中,對“文化”到底是什么作為開場詞:“根植與內心的修養(yǎng);無需提醒的自覺;以約束為前提的自由;為別人著想的善良”,并夸獎在座的學生是一群有文化的大學生,喚起同學們的高度自覺和善良友好的意識。接著趙老師通過學生們喜聞樂見的故事方式,以人文素養(yǎng)極高的“米爺爺學認字”與同學們探討什么是人文情懷,讓同學們在聆聽的過程中對“人文精神”有了更深的認識。講座過程中趙琰副教授引經(jīng)據(jù)典,講述人文精神概念的同時,旁征博引聯(lián)系社會案例、校園生活現(xiàn)象,告訴同學們應如何培養(yǎng)自身的人文精神。

 通過此次講座,同學們不僅認識到“人文精神”對大學生的重要性,還了解了“人文精神”具體到大學生個人,就是對其自身“德、才、識、情”四種精神內涵的培養(yǎng)。進而在今后的學習生活中更好的完善自我,塑造自我!本次講座在學生們熱烈的掌聲中圓滿結束!


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