為保障廣大師生的身體健康，有效防止傳染病疫情在學(xué)校發(fā)生，學(xué)校在開(kāi)學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。
學(xué)生如無(wú)可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開(kāi)疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)報(bào)告學(xué)校或由監(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校，及時(shí)就醫(yī)，待痊愈后再返校。建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。
對(duì)本校教職員工和學(xué)生進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，精準(zhǔn)掌握來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)教職員工、學(xué)生的分布情況，精準(zhǔn)掌握疫情防控重點(diǎn)地區(qū)教職員工、學(xué)生在校內(nèi)各年級(jí)、班級(jí)的分布情況，特別是要精準(zhǔn)掌握每一名確診及疑似師生的康復(fù)情況，精準(zhǔn)掌握每個(gè)教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺(tái)賬，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。
對(duì)“4種類別”的學(xué)生，開(kāi)學(xué)前作如下通知要求：
（1）沒(méi)有外出經(jīng)歷，沒(méi)有與確診或疑似患者密切接觸，又無(wú)其他事由，身體健康，沒(méi)有發(fā)燒、干咳、乏力等新型冠狀病毒感染肺炎疑似癥狀的學(xué)生，按照規(guī)定的時(shí)間返校復(fù)課。
（2）從外地或重點(diǎn)疫區(qū)返回，過(guò)了隔離觀察期，無(wú)發(fā)燒、干咳、乏力等新型冠狀病毒感染肺炎疑似癥狀，又無(wú)其他事由的學(xué)生，按照規(guī)定的時(shí)間返校復(fù)課。
（3）凡在隔離觀察期的學(xué)生，暫緩到學(xué)校報(bào)到，待隔離觀察期結(jié)束后，身體健康、無(wú)其他事由，及時(shí)返校復(fù)課。
（4）沒(méi)有外出和隔離觀察經(jīng)歷，沒(méi)有與確診或疑似患者密切接觸，但有發(fā)燒、干咳、乏力等新型冠狀病毒感染肺炎疑似癥狀的，暫緩到學(xué)校報(bào)到，或去醫(yī)院就診，或按照規(guī)定要求進(jìn)行隔離觀察，待康復(fù)后及時(shí)返校復(fù)課。對(duì)有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、學(xué)生，自離開(kāi)疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天，達(dá)不到疫情防控要求的人員不得上班、上學(xué)。
根據(jù)疫情防控情況，在確保安全的前提下，精準(zhǔn)安排學(xué)生，分年級(jí)、分班級(jí)、分期、分批有序返校，保證返校的學(xué)生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測(cè)、健康保護(hù)。學(xué)校正式開(kāi)學(xué)后，自報(bào)名之日起，學(xué)校每天組織班主任教師，醫(yī)務(wù)室、學(xué)生會(huì)、安保對(duì)到校師生進(jìn)行核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫，直至疫情完全消除。
學(xué)生病愈且隔離期滿后，應(yīng)持復(fù)課證明到學(xué)校醫(yī)務(wù)室查驗(yàn)后方可進(jìn)班復(fù)課。
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2020年2月17日
